Sekolah yang berada di bawah naungan Yayasan Nurul Marzoeqie Wonoasih itu berdiri sejak 2023. Meski masih tergolong baru, SMP Al-Marzoeqiyah terus berupaya meningkatkan mutu pembelajaran dan pengembangan sumber daya manusia.
Visitasi dilakukan oleh dua asesor, yakni Dra. Lailatul Qodriyah dan Yeeryzkhe Githasari Lieztyanto, M.Si., didampingi Pengawas Dra. Agus Windarti, M.Pd. Hadir pula Kepala SMP Al-Marzoeqiyah Farodisil Jinanih, S.E., bersama jajaran dewan guru.
Selama pelaksanaan, asesor melakukan peninjauan lingkungan sekolah, pemeriksaan administrasi, serta wawancara dengan tenaga pendidik, wali murid, dan perwakilan siswa kelas 7, 8, dan 9.
Kepala SMP Al-Marzoeqiyah Farodisil Jinanih menyampaikan terima kasih atas kehadiran tim asesor dan pengawas. Ia menyebut pihak sekolah telah melakukan berbagai persiapan demi menunjang proses penilaian.
“Selamat datang Tim Asesor dan Pengawas dalam akreditasi lembaga kami. Kami sangat berterima kasih atas rawuh panjenengan semua. Ini merupakan kegiatan yang sudah kami persiapkan sematang mungkin untuk menunjang mutu pendidikan,” ujarnya.
Ia berharap masukan dari tim asesor dapat menjadi bahan evaluasi agar sekolah terus berkembang.
“Kami berharap hadirnya panjenengan semua dapat menjadi masukan agar lembaga kami bisa berbenah dan menjadi lebih baik lagi,” tambahnya.
Asesor Dra. Lailatul Qodriyah mengapresiasi semangat para tenaga pendidik yang dinilai memiliki potensi besar dalam mengembangkan sekolah.
“Kami mengapresiasi kinerja lembaga ini. Memang masih banyak yang perlu diperhatikan dan diperbaiki, namun kami yakin dengan semangat tenaga pendidik yang masih muda-muda, lembaga ini akan semakin berkembang,” katanya.
Sementara itu, Yeeryzkhe Githasari Lieztyanto, M.Si. menekankan pentingnya guru mengikuti perkembangan dunia pendidikan agar tidak tertinggal oleh perubahan zaman.
“Guru harus terus update mengenai pendidikan dan lebih cermat menghadapi perkembangan zaman. Karena capaian dan tujuan pembelajaran siswa sangat bergantung pada tenaga pendidik,” ujarnya.
Ia juga berharap sejumlah kebutuhan penunjang akreditasi yang masih belum terpenuhi dapat segera dilengkapi demi mendukung peningkatan kualitas sekolah ke depan.
